【導(dǎo)讀】很多考生想問(wèn)為什么現(xiàn)在2020年四川中職教師資格證那么吃香。因?yàn)楫?dāng)前我國(guó)中職專(zhuān)任教師數(shù)不達(dá)標(biāo)，全國(guó)有超數(shù)十萬(wàn)的中職生將會(huì)影響學(xué)業(yè)。因?yàn)槿珖?guó)教育大會(huì)上要求把“職業(yè)院校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)”作為2022年要達(dá)到的第一個(gè)具體指標(biāo)。四川教師資格證網(wǎng)今天就來(lái)與各位考生分析一下，為什么要報(bào)考2020年四川中職教師資格證!更多四川省中職教師資格證報(bào)考指南資訊

　　從貢獻(xiàn)上來(lái)說(shuō)：中職教師為普及高中階段教育做出重要貢獻(xiàn)

　　2017年，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校10671所，全日制在校生1592.5萬(wàn)人，占高中階段在校生總數(shù)的40%，同時(shí)注重學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，2017年資格證書(shū)培訓(xùn)和崗位證書(shū)培訓(xùn)的注冊(cè)學(xué)生數(shù)近332萬(wàn)人次，結(jié)業(yè)生數(shù)達(dá)464萬(wàn)人次。中等職業(yè)學(xué)校共開(kāi)設(shè)320余種專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)點(diǎn)近40000個(gè)，基本覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)主要行業(yè)，推動(dòng)了高中階段教育的多樣化和特色化發(fā)展，優(yōu)化了新增勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)。

　　從重視程度上來(lái)說(shuō)：中職教師隊(duì)伍整體水平提升，學(xué)校條件持續(xù)改善

　　2017年，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教師84萬(wàn)人，師生比1∶19，平均達(dá)到“師生比1∶20”的要求。具有本科及以上學(xué)歷專(zhuān)任教師的比例達(dá)到91.6%，比2015年提高1.5個(gè)百分點(diǎn)。“雙師型”教師比例為31.6%，比2015年提高1.5個(gè)百分點(diǎn)，平均達(dá)到“雙師型教師比例不低于30%”要求。

　　2017年，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值超過(guò)6000元，比2015年增長(zhǎng)28%，其中西部地區(qū)比2015年增長(zhǎng)32%，教學(xué)資源條件改善成效顯著。全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校每百名學(xué)生擁有教學(xué)計(jì)算機(jī)27臺(tái)，比2015年增加2臺(tái)。每百名學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù)為17個(gè)，比2015年增加2個(gè)。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)，80%的學(xué)校擁有管理信息系統(tǒng)。93.5%的中等職業(yè)學(xué)校設(shè)有校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，生均校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)為0.44個(gè)，基本滿足校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)要求。

　　從教育扶貧上來(lái)說(shuō)：中職教師發(fā)揮了積極作用

　　全國(guó)深度貧困地區(qū)有中等職業(yè)學(xué)校347所，在校生數(shù)近60萬(wàn)人，2017年有14.2萬(wàn)名學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率超過(guò)90%。

　　從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)說(shuō)：中職教師未來(lái)可期

　　中等職業(yè)學(xué)校教師是加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、提高職業(yè)教育質(zhì)量的重要力量。

　　2019年，人力資源社會(huì)保障部、教育部印發(fā)《關(guān)于深化中等職業(yè)學(xué)校教師職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，部署中等職業(yè)學(xué)校教師職稱(chēng)制度改革工作。建立統(tǒng)一的中等職業(yè)學(xué)校教師職稱(chēng)制度，對(duì)文化課、專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行分類(lèi)評(píng)價(jià);兩類(lèi)教師均設(shè)置到正高級(jí)職稱(chēng)，暢通中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)發(fā)展通道。

　　從報(bào)考難度系數(shù)上來(lái)說(shuō)：中職教師考試難度數(shù)中等

　　難度最大的就是高中教師資格證，筆試要考三科，需要更多精力備考。

　　中職教師資格證筆試科目為綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與能力。面試科目同高級(jí)中學(xué)，中職專(zhuān)業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的面試科目根據(jù)考生的專(zhuān)業(yè)選報(bào)相應(yīng)的科目。難度高于小學(xué)初中幼兒園教師，低于高中教師。

　　這么說(shuō)，你是不是對(duì)報(bào)考中職教師資格證有了一個(gè)深刻的理解呢!
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