【導讀】本周，四川省在攀枝花市、瀘州市、宜賓市、成都市、南充市都有四川教師招聘的公告，不僅有，而且招聘人數還不少。想要考教編的同學，在正式招聘之前，你們還有些日子可以好好復習。雖然這些招聘都不需要筆試，但不代表這些教綜真題你不會遇到，如果是你，遇到了會怎么做呢?

　　接下來，就跟著四川教師資格網一起來分析解答!

　　1.【2014年下半年四川省教綜真題卷·單選題】西方教育史上，創立實驗教育學的是( )。

　　A.福祿貝爾

　　B.斯賓塞

　　C.裴斯泰洛齊

　　D.梅伊曼和拉伊

　　答案分析：

　　1.D

　　本題考查對實驗教育學的識記情況。實驗教育學是 19 世紀末 20 世紀初在歐美國家興起的用自然科學實驗法研究兒童發展及其與教育的關系的理論。實驗教育學的主要代表人物是德國的梅伊曼和拉伊。1901年，德國教育家梅伊曼首先將實驗教育思想稱為“實驗教育學”。1907年，德國教育家拉伊又出版了《實驗教育學》一書，系統闡釋了實驗教育思想。D項正確。A項：福祿貝爾，德國教育家，提出自我活動、連續發展、生產活動和勤勞教育等人性教育思想，創立幼兒教育理論，被譽為“幼兒教育之父”。與題干不符，排除。B項：斯賓塞，英國社會學家，為人所共知的就是“社會達爾文主義之父”，他把課程用于教育科學的專門術語，提出了教育“為完美生活做準備”的“適應生活說”。與題干不符，排除。C項：裴斯泰洛齊，瑞士偉大的民主主義教育家，認為教育要全面地、和諧地發展兒童的一切天賦力量。首次提出了教育的心理學化，也是西方教育史上第一個將教育與生產勞動相結合的思想付諸實踐的教育家。與題干不符，排除。故正確答案為D

　　2.【2014年下半年四川省教綜真題卷·單選題】“蓬生麻中，不扶自直”反映了哪一因素對個體發展的影響( )。

　　A.遺產素質

　　B.環境因素

　　C.學校因素

　　D.個體因素

　　答案分析：

　　2.B

　　本題考查對影響個體身心發展的因素及作用的識記情況。荀子提出“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑”，意思是蓬草生長的叢麻當中，不須扶持就長得挺直;白沙和在黑泥里面就同黑泥。這說明了環境對個體發展的影響。B項正確。A、C、D項：無法體現，屬于干擾項，與題干不符，排除。故正確答案為B

　　3.【2014年下半年四川省教綜真題卷·單選題】在教學中，通過協調課堂內的各種人際關系而有效地實現預期學習目標的過程稱為( )。

　　A.課堂氣氛

　　B.課堂管理

　　C.課堂凝聚力

　　D.課堂控制

　　答案分析：

　　3.B

　　本題考查對課堂管理的識記情況。課堂管理是指教師為有效利用時間、創造愉快的和富有建設性的學習環境以及減少問題行為，而采取的組織教學、設計學習環境、處理課堂行為等一系列活動與措施。B項正確。A項：課堂氣氛是指在課堂上占優勢地位的態度和情感的綜合狀態。與題干不符，排除。C項：課堂凝聚力是指課堂上群體對成員的吸引力和成員之間的相互吸引力。與題干不符，排除。D項：教師為實現課堂教學目標，對學生行為和教師自身行為進行有意識的引導、約束和調控。與題干不符，排除。故正確答案為B

　　三道選擇題三個知識點，是不是對你在應對面試時有所幫助呢?

　　以上就是2019年四川教師招聘考試：遇到這類教綜選擇題你會怎么做?的相關內容，考生如果想獲得更多關于四川教師資格證相關資訊，如教師資格證報名時間、考試時間、報考條件、面試時間以及相關知識，敬請關注我們四川教師資格網。